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Educação

Geraldo vai ao FNDE pedir dinheiro para escolas de Dourados

25 junho 2016 - 11h04

O deputado federal Geraldo Resende (PSDB-MS) esteve em audiência, terça-feira (21) desta semana, com o presidente do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), Gastão Vieira, para cobrar a liberação imediata de recursos no valor de R$ 434,9 mil para ampliação da Escola Estadual Castro Alves e a construção do laboratório de informática da Escola Estadual Ramona da Silva Pedroso, ambas em Dourados.

De acordo com o parlamentar sul-mato-grossense, o objetivo de ampliar a escola Castro Alves é propiciar melhores condições de ensino-aprendizagem em um estabelecimento que já é reconhecido como um dos melhores do Município. “É uma escola tradicional, que atende alunos da área central do município e de várias outras regiões da cidade”, e merece ser cada vez melhor estruturada”, salienta.

Por outro lado, na avaliação de Geraldo Resende a construção do laboratório de informática na Escola Estadual Ramona da Silva Pedroso vai contribuir para inserir de vez as crianças no mundo digital e, consequentemente, oferecer-lhes o direito legítimo de se aperfeiçoarem para o mundo competitivo.

"As crianças da rede pública de ensino precisam também estar preparadas para o futuro. A informática é uma ferramenta de extrema importância e primordial para as gerações de hoje, além de estar de acordo com os objetivos definidos no plano pedagógico escolar e com as propostas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação”, afirmou Geraldo Resende.

Ainda na audiência, o deputado federal cobrou do presidente do FNDE respostas referentes à solicitação da Secretaria estadual de Educação de Mato Grosso do Sul, sobre o pleito de recursos da ordem de R$ 9,8 milhões para a reforma dos prédios da Rede Estadual de Ensino em Campo Grande, Caracol, Coronel Sapucaia, Corumbá, Glória de Dourados, Mundo Novo, Naviraí, Ponta Porã e Taquarussu. Gastão Vieira se comprometeu em liberar uma parte dos recursos o mais rápido possível para iniciar a execução dessas obras.