Parte dos 112 alunos atendidos pela Sociedade Pestalozzi de Dourados interromperam a rotina de atividades ontem (2) para receber uma visita diferente. Estudantes do 8º semestre de Enfermagem da Unigran passaram a manhã na instituição, falando de uma maneira descontraída sobre a importância da higiene pessoal e a maneira correta de fazê-la.
Há mais de 25 anos a Pestalozzi atende alunos de Dourados, entre crianças e adultos, com variados níveis de deficiência mental. Desde o início, sua história conta com altos e baixos e, por isso, parcerias com diversas instituições da sociedade são muito importantes para o seu funcionamento, como conta a diretora Vera Lúcia Moreno Di Dio.
“Nós temos uma grande parceria com a Unigran, recebendo acadêmicos de vários cursos para fazer estágio, como psicólogos, assistentes sociais, dentistas e enfermeiros. Eu acredito que a escola não pode ficar só com o interno, temos que receber pessoas de fora para trazer novos conhecimentos”, diz a diretora.
A manhã passada ao lado dos alunos da Pestalozzi incluiu uma divertida palestra sobre frequência e maneira correta de se realizar a higiene pessoal, atividades com jogos e desenhos e, por fim, um café da manhã onde os alunos e acadêmicos puderam conversar e se conhecer mais.
“No começo, quando nos viam de branco, eles ficavam desconfiados, achavam que nós éramos médicos ou dentistas. Mas nós quebramos o gelo logo de cara, demos liberdade para brincadeiras e agora já estamos familiarizados”, conta o estudante do 8º semestre, Marcos Costa, de 28 anos, ao comentar sobre a visita.
Para ele, a experiência foi inesquecível. “Essa é uma grande oportunidade, não só para o crescimento acadêmico, mas para o crescimento pessoal também. Sempre que nós saímos da sala de aula ou do ambiente hospitalar onde costumamos ficar, é muito importante, porque aqui não são pessoas doentes, mas pessoas que apenas precisam de um atendimento diferenciado”, avalia o acadêmico.
Vera Lúcia acredita que o benefício é enorme para os alunos especiais que participam de iniciativas como essa. “O nosso aluno, hoje, cada um dentro da sua deficiência, é limitado dentro do seu ser. Com esse tipo de atividade que os professores fazem, eles têm facilidade maior de compreensão e retenção do conhecimento. Brincando em uma atividade educativa assim, talvez ele aprenda muito mais do que em uma sala de aula”, pondera.
Segundo o supervisor de estágio e professor responsável pela visita, Marcelo Oliveira, atividades assim também trazem vários benefícios para os acadêmicos. “A experiência de estar diretamente com o público, de se expressar, de colocar em prática o que eles aprendem em sala. Em breve eles já se formam e podem assumir um emprego, e aqui nós temos a chance de trabalhar diretamente com esse público, para os alunos é de extrema importância”, enumera.
