Cito este depoimento da escritora Heleninha para demonstrar que a Escola Viegas, ao longo de sua existência, tem desempenhado as prerrogativas exigidas de uma escola no mundo contemporâneo, qual seja, espaço de apropriação e produção do conhecimento, de cultura, lazer e cidadania.
Já a Professora Iracema Tibúrcio e Nicanor, o “Nica”, ambos se notabilizaram por participarem intensamente e apaixonadamente nos movimentos culturais em Dourados. Também são protagonistas de outras realizações, tão significativas quanto o da fundação da ADL. Iracema fundou e dirigiu a Rede Feminina de Combate ao Câncer em Dourados, contribuindo enormemente para que as mulheres e famílias vítimas desta doença sejam tratadas com dignidade e sofram menos; Já o Nica, criou o Grupo Literário Arandu, responsável pela publicação de livros, revistas e fomento a diversas atividades culturais e letras em Dourados. Os dois, escritores e poetas, grandes contribuições tem dado para a projeção cultural de Dourados e para consolidar a nossa cidade como um pólo cultural em todo o Estado de Mato Grosso do Sul.
Por outro lado, penso ser oportuno, contextualizar a década de 1990 em Dourados. A exemplo do que ocorri com a sociedade a brasileira, a douradense havia avançado bastante no seu processo de redemocratização, sendo, portanto, uma década muito fértil para a produção intelectual, durante a qual (poetas, escritores, artistas, etc.) puderam expressar com mais liberdade suas ideias.
Todavia, eu o advirto, amigo leitor, Dourados, infelizmente, até os dias atuais, apesar de todos os avanços, tem um perfil conservador. Muitos temas ainda são encarados como tabus. Impera na mesma, portanto, o cerceamento a liberdade de expressão do pensamento.
Mas o interessante é registrar que a Escola Viegas, durante a década de 1980, se notabilizou pela existência de um movimento estudantil forte. Os centros cívicos deram lugar aos grêmios estudantis; e os profissionais em educação desta Escola participaram ativamente do movimento sindical e em outros movimentos sociais: comunitário, partidário e de cidadania.
Evidentemente, não me surpreende que a ideia de fundação da Academia Douradense de Letras tenha surgido nesta Escola. Esta Escola era e é um terreno fértil para o florescimento de movimentos de vanguarda de natureza cultural, literária e de cidadania. Por conta disso, não por acaso, é cúmplice na iniciativa de fundação da Academia Douradense de Letras. E não tenho dúvida, será cúmplice de muitas ações benéficas para Dourados.
Enio Ribeiro de Oliveira é professor de geografia da rede estadual de ensino
