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Carlos Bernardo defende ponte entre educação e primeiro emprego

Fortalecer ensino técnico e ampliar políticas de permanência criam oportunidade de trabalho

12 agosto 2026 - 17h46Por Assessoria

No Dia Internacional da Juventude, celebrado nesta quarta-feira (12), o candidato a deputado federal Carlos Bernardo defende que as políticas públicas voltadas aos jovens de Mato Grosso do Sul avancem além da oferta de vagas nas escolas e universidades e enfrentem um dos principais desafios dessa etapa da vida: transformar formação em oportunidade concreta de trabalho e renda.

A proposta parte de uma ideia central: educação, qualificação profissional e geração de emprego precisam estar integradas. Para Carlos Bernardo, o poder público deve criar mecanismos que aproximem a formação oferecida aos jovens das oportunidades existentes, e das que podem ser criadas, nas diferentes regiões do Estado.

“Não podemos cobrar experiência de um jovem se ninguém oferece a primeira oportunidade. Precisamos criar uma ponte entre a sala de aula e o mercado de trabalho, com qualificação, aprendizagem e estágio de qualidade”, afirma.

Na Universidad Interamericana, onde Carlos Bernardo é CEO, os jovens tem oportunidades garantidas. As Clínicas Escolas da universidade abrem as portas tanto para a formação educacional quanto profissional desses jovens.

Carlos Bernardo também defende o fortalecimento do ensino técnico conectado às vocações econômicas de cada região de Mato Grosso do Sul, com expansão da formação profissional e maior aproximação entre instituições de ensino e setor produtivo.

O Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), por exemplo, atende cerca de 11 mil estudantes, com aproximadamente mil profissionais distribuídos em seus diferentes campi. A proposta de Carlos Bernardo é ampliar oportunidades dessa natureza e fazer com que a formação profissional dialogue com atividades capazes de gerar emprego nos próprios municípios. 

Primeiro emprego

Outro ponto defendido por ele é ampliar programas de aprendizagem profissional e estágios que permitam ao jovem adquirir experiência sem precarização do trabalho.

Mato Grosso do Sul já possui uma experiência nesse sentido. O Programa de Aprendizagem Profissional de Mato Grosso do Sul (PAP/MS) conecta a formação técnica oferecida na rede estadual à prática profissional em empresas parceiras.

Para Carlos Bernardo, iniciativas como essa mostram que é possível aproximar escola e empresa e devem servir de base para políticas mais amplas de inserção profissional.

O cenário geral do mercado de trabalho sul-mato-grossense é positivo. Segundo dados do IBGE, divulgados pela Semadesc, Mato Grosso do Sul encerrou 2025 com uma taxa de desocupação expressiva de 2,4% no último trimestre, figurando entre as menores do país. 

Para o candidato, o próximo passo é fazer com que esse ambiente favorável se traduza também em oportunidades de entrada, qualificação e crescimento profissional para os jovens.

“Não basta comemorar que existem empregos. Precisamos preparar o jovem para ocupar as novas vagas e, principalmente, garantir que quem está começando tenha uma porta de entrada”, afirma Carlos Bernardo.