Trabalho acadêmico aperfeiçoa ensino na Unigran — Divulgação
A tecnologia tem transformado diversas áreas do conhecimento, e a saúde não fica de fora desse movimento. Ellen Cristina Cariaga, acadêmica do 7º semestre de Biomedicina da UnigranI, desenvolveu um inovador Atlas Microbiológico Virtual como parte do TCC, o Trabalho de Conclusão de Curso. O projeto inclui fotografias de lâminas de micro-organismos e ilustrações de procedimentos realizados nas aulas práticas que a própria acadêmica produziu.
Ellen, que cursou o ensino médio técnico em Informática para a Internet no Instituto Federal da Grande Dourados (IFMS), encontrou uma forma de unir os conhecimentos em programação com a paixão pela microbiologia. “Durante minha jornada, sentia falta de encontrar em um único local fotografias de micro-organismos e ilustrações dos procedimentos. Meu intuito sempre foi representar de forma intuitiva as principais técnicas e facilitar o acesso a esse tipo de material”, explicou Ellen.
O coordenador do curso de Biomedicina da Unigran, o professor Luis Fernando Benitez Macorini, destacou a relevância do projeto. “A área da saúde está em pleno desenvolvimento tecnológico, e em um futuro próximo vamos observar grandes evoluções no quesito tratamento e diagnósticos. O que nossa acadêmica apresentou faz parte desse contexto de busca por inovação, melhorando o acesso ao ensino e aprendizado de futuros profissionais da saúde. Nossa Instituição sempre foi pioneira em inovação e tecnologia, e o curso de Biomedicina faz parte dessa evolução constante”, afirmou o professor.
A orientação do projeto foi realizada pela professora Adriana Mestriner Felipe de Melo, que ressaltou a importância de integrar conhecimentos técnicos e tecnológicos. “Essa junção da microbiologia com a tecnologia foi muito importante. Normalmente, um assunto específico é levado para um profissional da informática, que incorpora os conceitos dentro da tecnologia. Nesse caso, a aluna já tinha uma formação técnica e me procurou com o desejo de fazer algo relacionado à tecnologia. Foi um processo interessante, pois, após escolhermos o tema, ela sozinha fez todo o desenvolvimento do site, com todo o suporte técnico de informática necessário”, comentou a orientadora.
O Atlas Microbiológico Virtual não só promete auxiliar os estudantes atuais da Unigran, mas também abrir portas para futuros projetos de inovação na Instituição. “Vamos nos reunir para discutir o andamento e a projeção do Atlas Virtual para uso didático, principalmente para nossos alunos”, completou a professora Adriana.
Ellen acredita que dominar a tecnologia é um diferencial significativo na formação dos estudantes. “Hoje, com esse diferencial, acredito que os alunos que dominam a biotecnologia e a tecnologia em si acabam tendo um diferencial bastante grande. Estamos na era da inteligência artificial, e em todas as áreas isso será requerido, não como um objeto pronto, mas sim para a otimização dessa tecnologia para avanços em áreas que necessitam de maior discussão ou inovação”, concluiu Ellen.
O Atlas Microbiológico Virtual, resultado do trabalho árduo e da integração entre diferentes áreas do conhecimento, representa um avanço significativo para o ensino da microbiologia, facilitando o aprendizado e aprimorando a formação dos futuros profissionais da saúde.
