Estão abertas, até dia 2 de julho, as inscrições para o Profmat (Processo seletivo do Mestrado Profissional em Matemática) em Rede Nacional, que devem ser feitas na página do programa. Através da UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul), o Profmat disponibiliza um total de 15 vagas, em Dourados, sendo 13 destinadas a professores em exercício na rede pública de ensino e o restante para demais candidatos que tenham a formação superior exigida, mas não se encontram lecionando. Em todo o Brasil o número de vagas é de 1.565, distribuídas em mais de 65 polos em todos os Estados.
O valor da taxa de inscrição é de R$ 43 e deve ser pago, exclusivamente, por meio de boleto bancário emitido pelo Banco do Brasil no momento de preenchimento do formulário de inscrição, respeitado o prazo máximo de vencimento impresso no boleto e sem possibilidade de prorrogação.
Em Mato Grosso do Sul, além da UEMS, a UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados) e a UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul) também contam com vagas no programa de pós-graduação.
Profmat
Recomendado pelo Conselho Técnico-Científico da Educação Superior (CTC-ES) da Capes, o Profmat é um programa de pós-graduação stricto sensu na modalidade semipresencial, coordenado pela SBM e executado por uma Rede Nacional de instituições públicas de ensino e pesquisa, no âmbito do Sistema Uab (Universidade Aberta do Brasil).
Tem como objetivo atender professores de matemática em exercício no ensino básico, especialmente na escola pública, que busquem aprimoramento em sua formação profissional, com ênfase no domínio aprofundado de conteúdo matemático relevante para a atuação docente. O programa opera em ampla escala, com o objetivo de, a médio prazo, ter impacto na formação matemática do professor em todo o território nacional.
Criada em 2005, a Universidade Aberta do Brasil é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal.
