Dois trabalhos de pesquisa produzidos na Unigran, em Dourados, vão participar, a partir de segunda-feira (9), do evento que é considerado de maior relevância para a produção do conhecimento científico entre os programas de pós-graduação e pesquisa na área de Educação da região Centro-Oeste. O encontro regional da Anped (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação) será realizado até quinta-feira (12), no campus do Pantanal da UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul), em Corumbá.
Na XI edição, o encontro terá como temática “Educação e Pesquisa no Centro-Oeste: Políticas, Formação e Inovação”. Segundo a pró-reitoria de Ensino e Extensão da Unigran, Terezinha Bazé de Lima, contar com a exposição de um trabalho na reunião da Anped é uma honra. “A pós-graduação também está sendo inserida nos contextos da ciência, também da pesquisa, então ir para esta reunião para apresentar um pesquisa que foi desenvolvida on-line, orientada on-line e ser aprovada em um comitê cientifico desta envergadura, é motivo de alegria”, disse.
Os dois trabalhos que foram selecionados para o evento têm como tema “A formação docente no contexto da educação de jovens e adultos” e “Formação docente em cursos a distância: desafios enfrentados na prática profissional”. A professora Bazé foi orientadora das duas pesquisas.
A pesquisa aprovada dentro do curso de pós-graduação a distância foi desenvolvida por José da Silva Junior. Para ele, a temática faz parte do cotidiano desde 2009, quando começou a trabalhar no polo da UnigranNet em Sonora. “Considerei pertinente entender como está sendo a inserção no mercado de trabalho dos profissionais em educação que se formam em EaD, buscando respostas concretas às indagações levantadas sobre os desafios que enfrentam no dia a dia. De certa forma, posso dizer que o trabalho veio para contribuir com o crescimento dessa modalidade de ensino, através de um estudo baseado em dados”, comenta.
“Ainda existe algum resquício sobre uma discriminação com os profissionais que se formam a distância, então este trabalho vem quebrar paradigmas desta concepção”, explica a professora Bazé. Foram entrevistados egressos de Pedagogia, para verificar se eles tiveram dificuldades de entrar em um concurso público, se foram descriminados quando chegaram à escola, na lotação como professor, e ficou constatado, “para surpresa nossa”, segundo a pró-reitora, que isso não existiu. “Os formados a distância estão sendo promovidos, aprovados em concurso, ocupando salas de aula, dando conta de gerenciar sua sala de aula e estão ocupando espaço no MS, no Brasil e até fora do nosso país”, afirma.
O outro trabalho foi feito em parceria com a professora da Unigran Elizabeth Velter Borges. “Nós estudamos a formação docente no contexto da formação para jovens e adultos, quem é este profissional? Quais são as suas habilidades? Suas competências? Que diferencial tem que ter este profissional? E qual é o lócus de formação?”, esclarece Terezinha Bazé.
A Unigran terá dois espaços com artigos integrais no XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped, que ainda terá a participação de universidades públicas de outras cidades de MS, Mato Grosso, Goiás, Distrito Federal e Minas Gerais. Os trabalhos aprovados serão selecionados para a apresentação no evento nacional.
